محمدرضا فرحبخش، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، در نشست خبری خود با تأکید بر نقش حیاتی رسانهها در شناسایی نقاط ضعف و کمک به توسعه سیستم آموزشی، اظهار داشت که انعکاس کمبودها میتواند مسیر بهبود این حوزه را هموار کند. وی همچنین بر ضرورت فراهم کردن دسترسی عادلانه به آموزش برای تمامی اقشار جامعه، بهویژه گروههای محروم، تأکید کرد.
فرحبخش با اشاره به بهبود شاخصهای کلیدی نظیر نرخ ترک تحصیل و تکرار پایه در استان کرمان، از موفقیت برنامههای آموزشی در کاهش این نرخها خبر داد. وی همچنین از افزایش چشمگیر بودجه سرویسدهی مدارس روستایی از ۶ میلیارد و ۴۰۰ میلیون تومان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ به ۸۱ میلیارد تومان برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ یاد کرد. علاوه بر این، سرانه غذایی خوابگاههای دانشآموزی نیز با اختصاص ۲۱۰ میلیارد تومان در سال گذشته، رشد داشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش کرمان با مقایسه جمعیت دانشآموزی استان، اعلام کرد که تنها جمعیت دانشآموزان شهر کرمان از مجموع جمعیت دانشآموزان سه استان ایلام، سمنان و کهگیلویه و بویراحمد بیشتر است. وی افزود که اختلاف جمعیت دانشآموزی این استان با استانهایی همچون خراسان جنوبی، شمالی، زنجان و چهارمحال و بختیاری بسیار اندک است که نشاندهنده حجم بالای نیازهای زیرساختی در منطقه است.
فرحبخش در ادامه به بحران کمبود فضای آموزشی در شهر کرمان اشاره کرد و گفت سرانه فضای آموزشی این شهر با حدود ۴ درصد، بسیار پایینتر از میانگین کشوری قرار دارد. وی با اشاره به محدودیتهای ساخت مدرسه در برخی مناطق، از جمله مسیر میدان آزادی به سمت فرودگاه، تأکید کرد که برای جبران این عقبماندگی و رساندن سرانه فضای آموزشی به سطح مطلوب، نیاز به مشارکت گسترده خیران و دستگاههای اجرایی و سرمایهگذاری حدود ۳۰ هزار میلیارد تومان (۳۰ همت) است. وی در پایان خاطرنشان کرد که با توجه به تحصیل ۷۰۱ هزار دانشآموز در استان کرمان، توسعه فوری زیرساختهای آموزشی امری ضروری و حیاتی است.